提要：随着“互联网+教育”及云计算、大数据、物联网、移动互联等新兴技术的大力发展，加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化发展，培育创新驱动发展新引擎，成为国家重大战略的任务安排。职业教育承担着培养“大国工匠”的责任，可为建设教育强国、制造强国提供源源不断的动力与支撑。加快全国职业院校信息化建设，反哺教学诊断与质量改进，促进经济社会发展和提高国家竞争力势在必行。

功夫不负有心人，打铁还需自身硬。一阵紧锣密鼓之后，联合永道职教事业本部华中区传来喜讯，公司成功中标河南省西平县职业教育中心信息化提升工程项目，吹响全面开拓河南市场，助力当地职教信息化建设的号角。

随着“互联网+教育”及云计算、大数据、物联网、移动互联等新兴技术的大力发展，加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化发展，培育创新驱动发展新引擎，成为国家重大战略的任务安排。职业教育承担着培养“大国工匠”的责任，可为建设教育强国、制造强国提供源源不断的动力与支撑。加快全国职业院校信息化建设，反哺教学诊断与质量改进，促进经济社会发展和提高国家竞争力势在必行。

西平县职业教育中心作为河南省第二批职业教育品牌示范和特色院校之一，也是国家示范性中等职业学校，多年来为地方产业发展培养了大批技术技能型人才，给当地县域经济转型升级提供了人才支撑。随着学校学科、专业建设长足进步，招生规模逐年扩大，学校陆续建设了教学管理、学生管理、资产管理、校园卡系统平台等众多应用系统，旨在加快信息化建设水平，以便改善师生教学、工作和学习环境，提高管理效率，促进教学改革的顺利进行。

借助信息化建设，学校虽然在教学、管理等多个方面取得突出成绩，但也暴露出众多问题。由于原有系统建设未充分考虑学校实际业务需求，缺乏统一的技术标准和开发模式，导致系统间信息交互差，运行效率不高，信息孤岛严重，阻碍了学校各部门的业务协同，难以形成一套准确、完善的数据，无法从全局给予校领导、管理部门提供针对性改进意见和决策分析依据。与此同时，如此众多的业务系统在使用中均需单独访问，多重身份与密码体系、多重登陆界面，不仅运维成本高、升级难，还使得全校师生使用体验和幸福感大大下降。

联合永道与学校接触前期，对学校信息化现状做了系统分析，对学校业务需求进行全方位调研，对学校业务流程存在的问题多次提出专业建议。联合永道多年深耕职业教育领域形成的独到解决方案、软件开发实力和专业服务水平获得校方及专家认可，凭借招投标的充分准备，公司成功中标西平职教中心信息化工程提升项目。

此项目是一项投资大、周期长、情况复杂的系统工程，为契合学校个性化需求，联合永道将在迎合国家政策及《职业院校数字校园建设规范》、《智慧校园总体框架》等标准要求的同时，根据学校统一规划，立足校情，着眼全局，以学校现有校园网络基础设施、公共服务系统、应用系统和数字资源系统为基础，以数据共享与交换为突破口，有节奏、分阶段的进行系统新建、改造、完善、整合与共享，高质量服务于广大师生的教学、科研、管理与生活。此外，联合永道还将通过提供统一身份认证、统一信息门户、统一数据中心等平台产品，着力升级学校教务、学生、实训实习、科研、资产等众多业务系统，实现学校新老系统的融合统一，加速西平职教中心信息化建设进程。

通过项目建设，西平县职教中心将实现基础软硬件平台的深入完善，建立整套完备的信息化校园运营体系，实现资源贯通、数据共享与跨部门的协同发展，进一步创新学校的教学、管理、服务等模式。同时项目能帮助学校提高现有资源利用水平，避免重复建设与资源浪费，真正运用智能、高效、便捷的信息化工具提升校园管理水平和效率，加强职业教育与产业发展无缝对接，以产业发展带动县域经济乃至助力职业教育腾飞!

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