在昌都，县里的学校都只建设到初级中学，孩子们上完初中之后，就要远离家乡，远离父母亲人，去到几百公里外的昌都市区上学。即便是在县里上学，由于交通不便，很多孩子也只能几个星期才回一次家。更重要的，由于师资力量以及教学资源的缺乏，以及很多家庭的贫困，生活在这里的孩子们要实现“走向外面的世界”这个梦，并不是一件容易的事情。

改变藏区面貌，根本要靠教育。将内地的教学资源、教学理念带到雪域高原，帮助孩子们打开通往世界的那扇门，是福建援藏队来到昌都后十分关注的一件大事。经过多种方式的援助与交流，如今，昌都相关地区的教育已经取得了令人瞩目的成就。

2016年以来，福建省以“组团式”援藏的方式支持昌都的教育事业，每年选派50名教师前往昌都任教。在教学工作中，福建援藏教师们不但积极投入教学教改，还帮助当地教师提高教学水平，促进当地学校的教学质量不断改善。图为来自厦门的昌都市第三高级中学教师方毅芬（中）和学生在毕业典礼上。

在洛隆县初级中学，几位援藏教师联系爱心人士出资3.5万元，设置了深受孩子们喜爱的“漂流书屋”。在书架上的几百本书，孩子们可以随时取阅。

厦门铸远集团捐赠的交互式智能平板显示设备，让当地孩子们得以分享“智慧课堂”的乐趣。

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责任编辑：黄荣亮

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