为全面贯彻党的十九大精神，深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想，根据《教育部 国家发展改革委 财政部 人力资源和社会保障部关于印发〈援藏援疆万名教师支教计划实施方案〉的通知》（教师〔2017〕14号）精神，集中我省优质教育资源向新疆选派援疆教师，带动和培训当地教师，帮助新疆整体提升教育质量，为打赢脱贫攻坚战、实现新疆长治久安提供坚强保障。现就我省实施援疆支教计划制定如下工作方案。

一、工作目标

通过实施援疆万名教师支教计划，建立新疆哈密市（含兵团十三师，下同）与省内学校共享优质教育资源的常态化机制，缓解新疆哈密市优秀教师不足的矛盾，辐射带动受援学校教育教学水平，切实加强新疆哈密教师队伍建设，提升当地教育自给能力，全面提高受援地基础教育质量，为新疆经济发展、社会稳定和长治久安，培养爱党爱国的，社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二、主要任务

根据国家援藏援疆万名教师支教计划安排、结合哈密市需求与我省实际，按照“合理、可持续、可实现”的原则，从2018年开始，进一步加大援助工作力度，从省内各援疆市共选派125名优秀教师（包含专任教师和教育管理人员），其中哈密市70人，兵团十三师55人赴新疆支教。根据受援地需求，原则上以理科教师为主、兼顾其他学科；以中学教师为主、兼顾小学学段，鼓励组团支援1所学校。具体选派方案、学科需求由新疆哈密市与河南省教育厅衔接，双方协商确定选派计划（详见附件1）。援疆的专任教师主要承担学科教学和班级管理任务，组织教研活动，开展业务培训和教学指导，充分发挥骨干示范作用，与当地教师组成教学团队，带动受援学校整体提升学校理科教学水平和育人管理能力。援疆的教育管理人员主要从事学校管理工作，推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。

三、选派要求

（一）各援疆市要按分配任务精准选派支教教师，原则上从教育教学管理水平较高的中小学校选派援疆教师。选派数量较多或选派有困难的市，可以选派新任教师和近3年内退休的优秀教师。

（二）选派援疆的教师要求政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良，坚决执行党的民族和宗教政策，维护祖国统一和民族团结；有较强的工作能力和责任感；作风扎实，不怕吃苦，甘于奉献，身体健康；学校管理人员除符合上述要求外，还应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。各单位不得从分流或下岗对象中选派援疆教师。

援疆教师年龄不限。支教教师进疆前，由派出市教育局统一安排针对性体检。

（三）2018年选派援疆教师在疆时间为1年半， 2020年春季根据教学规律和任务需求适时调整援疆时间为2至3年，保持年度支教人数不变。支教期间确有特殊情况需要调换人员的，可视情由援受双方协商确定，须及时补充，确保教学管理工作的连续性。鼓励延长支教时间或留疆工作。

（四）支教学校范围为县城或中心乡镇建有周转宿舍的学校，受援地区、单位在支教学校为支教教师配备必要的交通、生活设施。

四、管理方式

（一）援疆教师在新疆工作期间，由派出单位与哈密市共同管理，以哈密市各级党委（党组）管理为主。各受援地区、单位党委（党组）及其组织人事部门、教育部门、省援疆前方指挥部负责援疆教师的日常管理、服务工作。

（二）新疆哈密市各有关部门应把援疆教师作为本地区、本单位人才队伍建设的重要组成部分，在政治上充分信任、工作上大力支持、生活上热情关心、管理上严格要求。转变“顶岗”代课用人观念，创造条件发挥援疆教师“传帮带”作用，确保支教教师在合适岗位发挥骨干示范作用。各受援地区县级以上党委（党组）承担援疆教师支教期间的安全保障责任，加强与援疆教师和派出单位的沟通联系，及时通报有关情况。

五、政策待遇

（一）援疆教师有关待遇可参照《中共中央组织部人力资源和社会保障部关于印发〈对口支援新疆干部和人才管理办法的通知〉》（组通字〔2011〕6 号）有关规定执行。选派教师所需经费，列入我省对口支援新疆经济社会发展规划，援疆教师补助经费参照豫组通［2010］55号文件标准从对口支援新疆专项经费中列支。

（二）援疆教师在疆期间人事关系保留在原工作单位，援疆期满后仍回原单位工作。援疆期间由原工作单位发放工资，享受原工作单位同类同级别人员的各项福利待遇。援疆教师同时享受新疆所在地区同类同级人员艰苦边远地区津贴。

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